Enseignement pré-universitaire
Enseignement primaire
L’IFR a créé une méthode d’enseignement à destination des enseignants et des élèves des classes primaires intitulée « Je découvre le français » – Mon premier cahier d’activités en français. Il s ‘agit d’offrir aux enseignants une collection d’activités ludiques et créatives pour la découverte et l’apprentissage du français par des élèves qui débutent dans cette aventure intellectuelle. Conçu en conformité avec les exigences du curriculum roumain de français langue étrangère pour le cours préparatoire le cahier propose des activités de compréhension et de production orale correspondant également au niveau A1- 1 du Cadre Commun de référence pour les langues. Sa structure a pour but de donner aux petits le goût d’apprendre, de découvrir, de jouer et, bien évidemment, de s’exprimer en français.
Le cahier, accompagné d’un guide pédagogique, est un outil complet qui leur fournira des activités complexes et adaptées à l’âge et au rythme de développement des élèves tout en respectant les recommandations des programmes scolaires.
Les formations d’appropriation de cette méthode ont été offertes à de nombreux enseignants sur tout le territoire. Dans le cadre de projets concernant plus particulièrement les lycées pédagogiques, les élèves/étudiants de ces établissements font l’objet d’une attention toute particulière.
Plusieurs actions d’ampleur sont organisées chaque année parmi lesquelles le festival de littérature de jeunesse de Sibiu qui réunit plusieurs milliers d’élèves dans la ville et dont la 6ème édition a eu lieu en 2021, les « Journées des CDI » qui permettent aux enseignants et responsables de structures éducatives de développer l’accès à la littérature de jeunesse ainsi qu’au développement des compétences numériques. Par ailleurs, depuis la Saison France-Roumanie de 2019, et le projet « 2020, année de la BD », des dizaines d’événements ont été organisés dans le domaine de la bande dessinée. Ces actions se poursuivent, seront promues dans les années à venir et ont vocation à s’intégrer dans le paysage ordinaire des tous les éducateurs qu’ils soient ou non enseignants de langue.
Enseignement secondaire
Les actions mises en œuvre à l’intention des établissements secondaires sont essentiellement des formations qui peuvent se dérouler soit en ligne soit en présentiel en France comme en Roumanie. Elles concernent tant la formation pédagogique et didactique que l’ouverture culturelle. Elles sont organisées soit directement par l’IFR soit dans le cadre de partenariats comme par exemple celui entretenu avec le CREFECO de Sofia (centre régional francophone pour l’Europe centrale et orientale). Les intervenants-formateurs sont des experts des institutions françaises telles que France éducation international (FEI) ou encore la CAVILAM-Alliance française de Vichy.
Les lycées roumains sont par ailleurs très impliqués dans les actions de promotion de la langue française et des cultures francophones et participent activement à tous les événements organisés dans le cadre des partenariats institutionnels.